ଗୋଷ୍ଠୀ ସହଯୋଗ ଓ ବିଭିନ୍ନ ବିଭାଗ ସହ ସମନ୍ଵୟ
ଗୋଷ୍ଠୀ ସହଯୋଗ ଓ ବିଭିନ୍ନ ବିଭାଗ ସହ ସମନ୍ଵୟ
ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ
ଅଂଶଗ୍ରହଣ କାରୀମାନେ ଗୋଷ୍ଠୀ ସହଯୋଗ ଓ ବିଭିନ୍ନ ବିଭାଗ ସହିତ ସହଯୋଗ ସ୍ଥାପନ /ସମନ୍ଵୟ ରକ୍ଷା ସଂପର୍କରେ ଜାଣିବେ ।
|
ପ୍ରଣାଳୀ /ପ୍ରକ୍ରିୟା ସକ୍ରିୟାତ୍ମକ କାର୍ଯ୍ୟ
|
ଆଲୋଚ୍ୟ
|
ସାମଗ୍ରୀ :ପ୍ରତି ଦଳ ପାଇଁ ଗୋଟିଏ ଚିତ୍ର (୫ଟି)
ବାର୍ତ୍ତା :- ବିଦ୍ୟାଳୟର ସାମଗ୍ରିକ ଉନ୍ନତି ପାଇଁ ବ୍ୟକ୍ତିବିଶେଷ ଓ ଅନୁଷ୍ଠାନ ସହିତ ସମନ୍ଵୟ ସ୍ଥାପନ କରିବା ଆବଶ୍ୟକ ।
ସହାୟକ ସୂଚନା
- ବିଦ୍ୟାଳୟର ସମସ୍ୟା ସମାଧାନରେ ଆମେ ଆମ ବିଦ୍ୟାଳୟର ଚାରି ପାଖରେ ଥିବା ବିଭିନ୍ନ ସମ୍ବଳ ( ମାନବ ସମ୍ବଳ ଓ ଉପକରଣ ଗତ ସମ୍ବଳ) ର ବିନିଯୋଗ କରି ପାରିବା । ଏଥିପାଇଁ ଏକ ସମ୍ବଳ ଏବଂ ସାମର୍ଥ୍ୟ ଆକଳନ କରାଯିବା ଉଚିତ ।
- ବ୍ୟକ୍ତିବିଶେଷଙ୍କ ତାଲିକା :
|
କୁଶଳୀ କାରିଗରୀ |
ପାଖରେ ଥିବା ଡାକ୍ତର |
|
ସରପଞ୍ଚ |
ଅବସର ପ୍ରାପ୍ତ ଶିକ୍ଷକ, ସୈନିକ ଇତ୍ୟାଦି |
|
PTA/MTA ସଭ୍ୟ । |
ସ୍ଵାଧୀନତା ସଂଗ୍ରାମୀ |
|
ବଦାନ୍ୟ ବ୍ୟକ୍ତି |
ସ୍ଵେଚ୍ଛାସେବି ବ୍ୟକ୍ତି, ଇତ୍ୟାଦି । |
ଅନୁଷ୍ଠାନର ତାଲିକା
|
ପଞ୍ଚାୟତିରାଜ ବିଭାଗ |
ଡାକ ବିଭାଗ |
|
ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ବିଭାଗ |
ଗ୍ରାମ୍ୟ ଉଦ୍ୟୋଗ ସଂସ୍ଥା |
|
ଅଙ୍ଗନବାଡି କେନ୍ଦ୍ର |
ସ୍ଵେଛାସେବୀ ସଂଗଠନ |
|
ବିଦ୍ୟୁତ ବିଭାଗ |
ଜଳଯୋଗାଣ ବିଭାଗ |
|
ଶ୍ରମ ବିଭାଗ ଇତ୍ୟାଦି |
ଆଦିବାସୀ ଓ ହରିଜନ ବିଭାଗ |
ଏମାନେ ବିଦ୍ୟାଳୟକୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିପାରିବେ । ଏହାଛଡା ବ୍ୟାଙ୍କ,। ରେଳ ବିଭାଗ , ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ବେସରକାରୀ , ସଂସ୍ଥା ମଧ୍ୟ ସାହାଯ୍ୟ କରି ପାରିବେ ।
ଏମାନଙ୍କଠାରୁ ସାହାଯ୍ୟ ପାଇବକଉ ହେଲେ ଆମେ ନିଜ ଭିତରେ ଆଲୋଚନା କରି କେତେବେଳେ , କେଉଁ ସମୟରେ , କାହା ସହିତ ସମନ୍ଵୟ ରକ୍ଷା କରିବା ପ୍ରସ୍ତୁତି କରିବା । କିଏ କେଉଁ ପ୍ରକାରର ସାହାଯ୍ୟ କରିବେ ତାହା ନିଜ ଭିତରେ କଥାବାର୍ତ୍ତା ମାଧ୍ୟମରେ କରାଯିବା ଉଚିତ ।
ଆଧାର- ବିଦ୍ୟାଳୟ ଓ ଗଣଶିକ୍ଷା ବିଭାଗ ,ଓଡିଶା ସରକାର
Last Modified : 1/28/2020
